老子经典语录
老子经典语录简介:1、道可道,非常道;名可名,非常名。2、知足不辱,知止不殆。3、金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道。4、夫唯不争,故天下莫能与之争。5、玄...
1、道可道,非常道;名可名,非常名。
2、知足不辱,知止不殆。
3、金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功成身退,天之道。
4、夫唯不争,故天下莫能与之争。
5、玄之又玄,众妙之门。
6、知其雄,守其雌;知其白,守其黑;知其荣,守其辱。
7、大丈夫处其厚,不居其??;处其实,不居其华。
8、我有三宝,持而保之,一曰慈,二曰俭,三曰不敢为天下先。
9、知我者希,则我者贵,是以圣人被褐怀玉。
10、挫其锐,解其纷,和其光,同其尘。
11、以智治国,国之贼;不以智治国,国之福。
12、欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。
13、师之所处,荆棘生焉;大军过后,必有凶年。
14、兵者不祥之器,非君子之器,不得已而用之,恬淡为上。
15、我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。
16、为之于未有,治之于未乱。
17、治大国,若烹小鲜。
18、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
19、无名,天地之始(开始);有名,万物之母(根本)。
20、天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣。
21“是以圣人处无为之事,行不言之教。
22、生而不有,为而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。
23、不尚贤,使民不争;不贵难得之货,使民不为盗;不见可欲,使民心不乱。
24、是以圣人之治,虚其心,实其复,弱其志,强其骨,常使民无知无欲。
25、为无为,则无不治。
26、天地不仁,以万物为刍狗;圣人不仁,以百姓为刍狗。
27、是以圣人后其身而身先,外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。
28、居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。
29、五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋畋猎令人心发狂,难得之货令人行妨。
30、宠辱若惊,…贵以身为天下,若可寄天下;爱以身为天下,若可托天下。
31、古之善为士者,微妙玄通,深不可识。
32、知常曰明。不知常,妄作,凶。
33、太上,下知有之,其次亲而誉之,其次畏之,其次侮之。
34、大道废,有仁义;智慧出,有大伪。
35、绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有。
36、见素抱朴,少私寡欲。
37、绝学无忧。
38、我独异于人。
39、不自见,故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故长。
40、希言自然。
41、人法地,地法天,天法道,道法自然。
42、善行无辙迹,善言无瑕谪。
43、天下神器,不可为也。为者败之,执者失之。
44、以道佐人主者,不以兵强天下。其事好还;师之所处,荆棘生焉;大军过后,必有凶年。
45、善有果而已,不敢以取强。果而勿矜,果而勿伐,果而勿骄,果而不得已,果而勿强。物壮则老。
46、胜而不美,而美之者,是乐杀人。夫乐杀人者,则不可以得志于天下矣。
47、知人者智,自知者明;胜人者有力,自胜者强。
48、将欲翕(合上)之,必固张之;将欲弱之,必固强之;将欲废之,必固兴之;将欲夺之,必固与之。
49、柔弱胜刚强。
50、国之利器,不可以示人。
51、道常无为而无不为。
52、贵以贱为本,高以下为基。
53、反者道之动,弱者道之用。
54、大方无隅,大器晚成,大音希声,大象无形。
55、道生一,一生二,二生三,三生万物。
56、甚爱必大费,多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆。
57、大成若缺,其用不弊;大盈若冲,其用不穷。大直若屈,大巧若拙,大辫若讷。
58、天下有道,却走马以粪;天下无道,戎马生于郊。
59、不出户,知天下;不窥牖,见天道。
60、为学日益,为道日损,损之又损,以至于无为,无为而无不为。
61、圣人无常心,以百姓心为心。善者吾善之,不善者吾亦善之。
62、圣人在天下,翕翕为天下浑其心,圣人皆孩之。
63、塞其兑,闭其门,终生不勤。
64、知者不言,言者不知。
65、以正治国,以奇用兵,以无事取天下。
66、天下多忌讳,而民弥贫;民多利器,国家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盗贼多有。
67、正复为奇,善者为妖。
68、直而不肆,光而不耀。
69、治人事天,莫若啬。
70、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。
71、慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货;学不学,复众人之所过。
72、非以明民,将以愚之。民之难治,以其智多。
73、欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人处上而民不重,处前而民不害。
74、善为士者不武,善战者不怒,善胜敌者不与,善用人者为天下,是谓不争之德,是谓用人之力。
75、吾不敢为主而为客,不敢进寸而退尺。
76、抗兵相加,哀者胜矣。
77、夫惟无知,是以不我知。知我者希,则我者贵。是以圣人被褐怀玉。
78、民之饥,以其上食税之多,是以饥;民之难治,以其上之有为,是以难治。
79、兵强则灭,木强则折。
80、小国寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不远徙。
81、祸莫大于不知足,咎莫大于欲得。
82、良贾深藏若虚,君子盛德容貌若愚。
由于作文本身固有的难度和学生写作水平的个性差异等原因,不少学生经?;岵承┬睦碚习?,从而影响作文水平的提高。这些心理障碍大致有:自卑心理、畏惧心理、无所谓心理、速胜心理等。要针对其心理的不同特点,引导学生逐一消除。使学生真正理解:畏惧、自卑,大可不必;只要努力写作,全身心融入,又能注重运用以上巧妙方法,定会有长足进步;无所谓和自大,是一种盲目思想的表现,是一种错误思想的熟悉,作文是一种技能,多练就会进步;速胜心理是一种不切实际的急燥心理,作文是一种综合性较强的语言表达项目,写作水平的提高需要一个过程,更需要具备多方面和综合能力。
因此,作文水平的提高,不是一朝一夕挥之即成的问题,而是在长期的精读、多思、勤练相交融的潜移默化中实现的,只有巧妙地诱导学生,轻装上阵,身心融入,持之以恒地坚持一段较长时间的读练结合,学生作文水平才会快速提高。